Octobre : changer de regard sur le TDAH au travail

En France, on estime qu’environ 2,5 à 2,9 % des adultes sont concernés, soit près de 1,5 million de personnes. (sources : données croisées de l’Inserm, 2024 et de la HAS, 2021).

Dans le monde professionnel, le TDAH reste encore relativement méconnu et souvent abordé sous l’angle des difficultés d’organisation, de procrastination, d’attention ou de gestion du temps, plutôt que sous celui des ressources et des compétences à mobiliser, au bénéfice des personnes concernées comme de leur collectif de travail.

Et pourtant ! En réalisant des aménagements simples, l’entreprise peut faire la différence : adapter l’organisation et l’environnement de travail, donner des consignes claires, limiter les interruptions, structurer les réunions et former les managers et les équipes à une communication adaptée. Autant de pistes qui font écho à la prévention des risques psychosociaux et peuvent bénéficier à tous !

Alors, à l’occasion du mois de sensibilisation au trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), et si nous changions de regard ?

Le TDAH, c’est aussi des ressources qui peuvent s’exprimer par une capacité à analyser les situations sous un autre angle et à trouver rapidement des solutions, une grande créativité, une énergie à revendre ou une forte concentration sur les sujets d’intérêt…(source 2026 : Enquête sur le TDAH au travail : Vécu, aménagements et atouts des personnes - HyperSupers - TDAH France)

Notre équipe pluridisciplinaire est là pour répondre à vos questions et vous accompagner sur votre lieu de travail.

Ressources locales :

Bénévoles Grand-Est - HyperSupers - TDAH France
Association TypiK’AtypiK 68 TypiK'AtypiK 68 | Facebook

Pour aller plus loin :

TDAH : dysfonctionnement cérébral ou social ? | Les questions qui fâchent | ARTE
La neurodiversité en entreprise : repenser, recruter, déployer, développer
Les talents neuroatypiques: troubles du neuro développement et travail

Les Prestations d’Appui Spécifique à la compensation du Handicap : partir de la situation réelle, par CAP EMPLOI et Action et Compétences.

Pour les troubles du neurodéveloppement, Action et Compétence est l’opérateur spécialisé sur les départements du Haut-Rhin et du Bas-Rhin.

Les Prestations d’Appui Spécifique sont financées par l'Agefiph et le FIPHFP. Elles permettent de mobiliser une expertise spécialisée afin d’identifier les conséquences du handicap, les besoins de compensation et les modalités permettant de sécuriser le parcours professionnel.

Il n’existe pas une solution unique applicable à toutes les personnes présentant un TDAH.

L’Agefiph rappelle que l’adaptation d’une situation de travail peut notamment prendre des formes techniques, organisationnelles ou concerner le collectif de travail. Dans le cas du TDAH, les solutions doivent donc être déterminées à partir des difficultés effectivement rencontrées et des exigences du poste.

Le dispositif prévoit notamment :

un module d’analyse de la situation de travail, permettant d’analyser la situation globale et l’incidence du handicap dans le parcours d’insertion professionnelle ;
un module d’évaluation des capacités, permettant d’évaluer les capacités et les modes de compensation en situation d’emploi ou lors d’une prise de poste ;
un module d’évaluation approfondie avec recommandations et accompagnement à la mise en œuvre, pour les personnes en poste ou en formation.

L’équipe mobilisée est pluridisciplinaire et peut notamment comprendre des consultants spécialisés en ressources humaines, ergonomes, psychologues, neuropsychologues, des médecins et des éducateurs spécialisés ainsi que d’autres professionnels selon les besoins.

Et l’employeur dans tout ça ?

La compensation ne repose pas uniquement sur la personne concernée. Les solutions permettant de prendre en compte le handicap peuvent associer l’adaptation du poste, des mesures organisationnelles et des actions impliquant le collectif de travail.

Les Prestations d’Appui Spécifique peuvent également permettre d’apporter à l’employeur et au conseiller à l’emploi une meilleure compréhension des conséquences du handicap et des solutions pouvant être envisagées.

Dans certaines situations, l’intervention peut ainsi concerner le collectif de travail ou le collectif de formation, notamment dans le cadre d’actions de sensibilisation ou de conseil.